WIELKI FINAŁ MY FUTURE IN TECHNOLOGY

Prezydent Wrocławia Rafał Dutkiewicz oraz prezesi i szefowie działów HR siedmiu wrocławskich firm IT zapraszają Państwa na Wielki Finał projektu edukacyjnego My Future in Technology

Poniedziałek, 13 czerwca, Kino Nowe Horyzonty ul. Kazimierza Wielkiego 19a-21, na I piętrze w sali nr 6

PLAN RAMOWY:
14.00-14.25: Pokaz zwycięskich filmów na dużym, kinowym ekranie.
14.30-14.50: Podsumowanie projektu dla gości i prasy. Przesłanie edukacyjne – siedem wskazówek dla młodzieży, szkół, rodziców i doradców zawodowych, które warto wziąć pod uwagę, aby dzięki nim w przyszłości młodzież łatwiej odnalazła się na rynku pracy.
14.50-15.15:       •  Wręczenie nagród za rozwiązanie czwartej zagadki oraz nagród publiczności za każdą z zagadek;       •  Wyłonienie zwycięskiej szkoły, która otrzyma drukarkę 3D;      •  Pamiątkowe zdjęcie wszystkich uczestników.
15.15-16.00:  Pierwsze we Wrocławiu indywidualne rozmowy młodzieży szkolnej z prezesami firm i szefami działów HR.
W trakcie Finału odbędzie się również premiera raportu dla rodziców i szkół.
Firmy przygotowały raport dla rodziców, który może też być pomocny szkołom. Pokazuje on możliwości rozwoju, jakie niesie ze sobą nauka przedmiotów ścisłych, a w przyszłości branże nowych technologii. Od poniedziałku 13.06 będzie on dostępny na www.myfutureintechnology.pl. 
W Finale My Future in Technology swój udział zapowiedzieli:
• Rafał Dutkiewicz, Prezydent Miasta Wrocławia; • Piotr Poprawski, Dyrektor Zarządzający Capgemini Software Solutions Center Poland;• Sebastian Kulej, Wicedyrektor Europejskiego Centrum Oprogramowania i Inżynierii, Dyrektor Departamentu Badań i Rozwoju w Nokia;• Piotr Szatkowski, Dyrektor Zarządzający Objectivity;• Agnieszka Augustynów, Członek Zarządu i Dyrektor Finansowy Gigaset Polska;• Maciej Sibiński, Prezes Zarządu Espotel Sp. z o.o.;• Paweł Marchewka, Prezes Zarządu Techland Sp. z o.o.;• Agata Sala, Dyrektor QAD ds. HR na Europę Centralną i Wschodnią.
My Future in Technology 
– Nie było do tej pory w Polsce projektu edukacyjnego o takim charakterze. Niezwykła jest nie tylko tak rozbudowana współpraca między sektorami prywatnym i publicznym, ale   również to, że do udanej kooperacji przystąpiły firmy na co dzień rywalizujące o klientów i pracowników. 
– Prezydent Wrocławia Rafał Dutkiewicz

Gimnazjaliści i licealiści przez ostatnie trzy miesiące rozwiązywali cztery zagadki, które przygotowały dla nich firmy. Musieli wykorzystać wiedzę z matematyki, fizyki i informatyki.  Odpowiedzi nagrywali w formie video. 
Zagadki były pretekstem, by pokazać nastolatkom, że choć są jeszcze bardzo młodzi, to dzisiejsze decyzje mają wpływ na ich przyszłość zawodową. A nauka przedmiotów ścisłych może mieć istotne znaczenie w ich przyszłej karierze zawodowej. 
– Przenieśliśmy ich trochę w przyszłość – mówi Monika Cwynar-Kępa, rzecznik merytoryczny projektu, dyrektor działu HR w Capgemini. – Mój syn czasem pytał: „Po co ja się tego uczę?” – to częste pytanie wśród młodzieży. Odpowiedzieliśmy poprzez projekt My Future in Technology, pokazując, że w branżach nowych technologii wiedzę zdobytą w szkole nastolatki będą wykorzystywać w praktyce.

Uczniowie świetnie poradzili sobie z zagadkami.
–  Młodzi ludzie byli rewelacyjni, myślę, że każdy z nich w przyszłości poradzi sobie w takich firmach jak nasze. Na uwagę zasługuje również zaangażowanie szkół, które widziały w projekcie szansę uzupełnienia aktywności szkolnych i propagowały ideę MFiT wśród uczniów. Po wynikach projektu widać, że współpraca na linii szkoły – biznes daje bardzo dobre efekty. – Piotr Poprawski, Dyrektor Zarządzający Capgemini Software Solutions Center Poland

– Zaskoczyła nas różnorodna forma odpowiedzi, od prezentacji, filmu zawierającego grę aktorską, filmu animowanego po samodzielnie przygotowane programy, które zostały przesłane wraz z kodem źródłowym. Doceniamy fakt, że odpowiedzi oprócz rozwiązania, zawierały dużą dawkę humoru – młodzież bawiła się tymi zadaniami, widać było zaangażowanie i wysoki poziom kreatywności, który nas niezmiernie ucieszył.
– Sebastian Kulej, Wicedyrektor Europejskiego Centrum Oprogramowania i Inżynierii, Dyrektor Departamentu Badań i Rozwoju w Nokia
–  Nauki ścisłe to wiedza o zjawiskach, które nas otaczają. Przełóżmy więc tę abstrakcyjną teorię na rzeczywistość. Przeprowadźmy symulację. Zróbmy doświadczenia. Niech młodzież się wciągnie, zainspiruje, zrozumie. I pozwólmy młodym ludziom popełniać błędy.
– Paweł Marchewka, Prezes Zarządu Techland Sp. z o.o.
Oprócz zagadek, w ramach projektu zorganizowano dni otwarte w firmach, spotkania z rodzicami oraz warsztaty programowania dla dziewczynek. 
– Dziewczyny sobie świetnie radzą z nowymi technologiami. Zorganizowaliśmy u nas warsztaty z programowania sprzętu. Bez problemu wykonały wszystkie zadania. I ile było przy tym śmiechu i zabawy! 
– Maciej Sibiński, Prezes Zarządu Espotel Sp. z o.o.
IT to młoda branża. Jeszcze 10 lat temu większość firm związanych z nowymi technologiami nie była obecna w Polsce. Nie było więc we Wrocławiu takiego poziomu wynagrodzeń i tylu możliwości zatrudnienia.
– Gdy opowiadaliśmy rodzicom o możliwościach, jakie niesie ze sobą branża IT, wielu z nich patrzyło na nas z niedowierzaniem, szczególnie gdy mówiliśmy o zarobkach. To znaczy, że takie spotkania ze szkołami, rodzicami i uczniami są ważne i potrzebne. 
– Agnieszka Augustynów, Członek Zarządu i Dyrektor Finansowy Gigaset Polska
– Wielu rodziców podczas spotkań z nami mówiło wprost, że uzyskali wartościowe informacje i konkretne argumenty, które łatwo mogą przekazać swoim dzieciom.
– Agata Sala, Dyrektor QAD ds. HR na Europę Centralną i Wschodnią
IT to nie tylko programiści
– Podczas dni otwartych chcieliśmy pokazać uczniom i nauczycielom, że IT to nie tylko programiści, ale też analitycy biznesowi, testerzy, czy project managerowie. Możliwości jest mnóstwo. I co cieszy mnie szczególnie, podobno uczniowie chwalili, że jest u nas dość luźna atmosfera, że pracownicy między sobą żartują i widać, że dobrze się czują w pracy. 
– Piotr Szatkowski, Dyrektor Zarządzający Objectivity
Okazuje się, że uczniowie tak naprawdę wybierają rodzaj studiów już w gimnazjum, gdy muszą zdecydować o profilu kształcenia w liceum. Mało kto zmienia później decyzję – nadrobienie wielu różnic programowych jest zbyt pracochłonne, by odpowiednio przygotować się do matury.
My Future in Technology to pilotażowy projekt. Firmy IT pierwszy raz na taką skalę zaangażowały się we współpracę ze szkołami ponadpodstawowymi. Na podstawie współpracy ze szkołami i spotkań z uczniami firmy zebrały siedem istotnych wniosków, które w poniedziałek przedstawią w formie konkretnych wskazówek dla młodzieży, rodziców, szkół, doradców zawodowych.
IT W POLSCE I NA ŚWIECIE 
Unia Europejska od kilku lat raportuje, że w Europie potrzeba blisko 300 tys. informatyków. I liczba ta będzie wzrastać.
Wynika to z tego, że programy informatyczne są dziś potrzebne w każdej biznesowej działalności – bankowości, handlu, obsłudze klienta. To się już nie zmieni. Świat, który nas otacza będzie coraz bardziej informatyczny.
W Polsce o branży technologicznej mówi się dopiero od 2000 roku. Jest to więc najmłodszy sektor biznesu, ale też rozwijający się najprężniej. 
Obecnie zatrudnionych jest w nim ok. 400 tys. osób.  A rekrutacja trwa nieprzerwanie. I nie ma drugiego takiego sektora, który w tak szybkim tempie tworzy nowe miejsca pracy. 
Sytuacja na rynku IT we Wrocławiu wpisuje się w ogólnoeuropejski trend. Choć bezrobocie spadło tu do niskiej (w porównaniu z innymi miastami) wartości 3,6 proc., to nadal brakuje pracowników. 
Już teraz 200 firm IT – wśród których większą część stanowi R&D z takimi spółkami jak Nokia czy Gigaset – mają w stolicy Dolnego Śląska swoje siedziby, zatrudniają łącznie 20 000 osób i chcą zwiększać zatrudnienie systematycznie – nawet o kilka tysięcy osób w skali roku.
Tutaj już na czwartym roku studenci mogą zarobić 4 000 zł brutto. Młodsi specjaliści– ok. 6 500 zł, a specjaliści zarabiają nawet 10 000 zł brutto i więcej.
Dodatkowo firmy z branży oferują interesujące szkolenia, możliwość rozwoju kwalifikacji w Polsce i za granicą, a także wszelkiego rodzaju benefity, takie jak ubezpieczenia medyczne czy dofinansowania do zajęć sportowych.